Atravessar uma pandemia mundial não é nada fácil, a covid-19 tornou- se um dos Maiores desafios social. A humanidade teve que adequar-se a novos planos de convivências. E as instituições de ensinos, seja ela privadas ou públicas também tiveram um papel importantíssimo neste “novo cenário”. Muitas escolas acabaram fechando as portas, outras buscaram novas estratégias. Pois, o afastamento dos estudantes das salas de aulas torceram consigo o repensar da escola contemporânea, recriar novos métodos pedagógico e tentar quebrar alguns métodos tradicionais que penduram por anos em nossas escolas brasileiras.
A tecnologia ganhou bastante espaço nesta nova missão, os celulares, tabletes, computadores e notebooks são alguns desses subsídios tecnológicos. O desafio está lançado às aulas passaram a ser online através dos aplicativos (Google) met. E o famosinho WHATSAPP os conteúdos passaram a serem gravados com alguns exercícios, os professores acompanham a execução das atividades ficando disponíveis para esclarecimento de duvidas recorrente.
Essas readaptações de “ensino” deixaram algumas vantagens para ambas às partes. Sendo elas:
- A criação da rotina de estudo fora da sala de aula sem a presença dos professores.
- A participação assídua da família na realização das tarefas.
- Atenção redobrada com a distração em outros aplicativos.
- O habito de estudar sozinho.
- A buscar por novos conhecimentos de forma autônoma.
Enquanto os Professores buscaram:
- Adequar-se aos meios tecnológicos.
- Proporcionar uma aula prazerosa e atrativa, a qual aguçasse o gosto do discente pelos conteúdos.
- Procura está sempre solícito nas horas das dúvidas apresentada pelo estudante.
- Organizar uma nova rotina de trabalho.
Esses São os pontos cruciais para o ensino e aprendizagem, a colaboração é de todos, coordenadores, gestores, familiares, professores e estudantes. O objetivo é apenas um passar um ensino de qualidade para seus discentes, tendo a certeza que o dever foi cumprido, mesmo diante do caos que estamos enfrentando com a pandemia.
